为了提高对教学诊断与改进工作的认识，扎实推进我院教学诊断与改进工作，根据学校教学诊改工作部署，3月31日，会计金融学院开展了教学工作诊断与改进学习活动，鞠永红院长、张雨薇书记、张振和副院长、石倩副院长、三办主任及各教研室主任参加了学习活动，活动由鞠永红院长主持。
鞠永红院长首先指出了本次诊改工作的重要性，要求学院的每位成员都要认真学习所有诊改工作学习材料，并把握“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的十六字方针，学懂参透诊改文件和材料。接下来所有参会人员共同认真学习了学校《教学工作诊断与改进学习材料汇编》，大家对学习汇编中的《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》、《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》及《bet36365路检测中心教学诊断与改进实施方案》等文件进行了逐段逐句研读，充分讨论，学习活动现场气氛热烈，大家各抒己见。
通过学习讨论，所有成员对诊改工作的主旨、要点及工作任务进程都有了较深的认识，大家均表示将继续加强对教学诊改工作学习材料的学习，按照学校“边诊边改、边诊边建”的工作思路，保质保量地完成诊改的各阶段性工作任务，为36365官网的全国教学诊断与改进试点工作做出应有的贡献。
